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CircularizatETSII es un proyecto de estudiantes para estudiantes por medio de las denominadas «Antenas de sostenibilidad», con el apoyo del profesorado y personal administrativo y técnico en disciplinas de economía circular de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales de la Universidad Politécnica de Madrid. Además, la Dirección de la Escuela  y el Gerente  apoyan plenamente el proyecto y dedican recursos para su desarrollo.

CircularizatETSII aspira a convertirse en una prueba de demostración del potencial de la economía circular en nuestras comunidad local.

El proyecto tiene una fuerte dimensión educativa para los futuros ingenieros que conducirán  la transición económica actual a una economía más eficiente en el uso de los recursos, contribuyendo al cambio de mentalidad requerido para pasar de la linealidad a una circularidad.

La economía circular

Aunque las tasas de reciclaje de ETSII son positivas, nuestra comunidad no está satisfecha con solo reciclar nuestros desechos.

A través de este proyecto, nuestro equipo apunta a:
(1) reducir la cantidad de desechos que generamos, y
(2) incorporar el concepto de «residuo es igual a materia prima», de modo que el enfoque común de los desperdicios como «algo de lo que deshacerse» se transforme en nuestra comunidad para reconocer los residuos como «un recurso valioso» para ser utilizado como materia prima o como un generador de ingresos.

El resultado ideal de nuestro proyecto sería que ETSII-UPM (junto con otras instituciones asociadas) se convierta en una comunidad de cero residuos, siguiendo los principios de la simbiosis industrial.

Se han establecido cuatro líneas de acción dentro del proyecto CircularizatETSII :

  • Línea 1: Reutilización de plásticos
  • Línea 2: Eliminar los productos de un único uso
  • Línea 3: Beneficiarse del reciclado de papel, cartón, bombillas, etc.
  • Línea 4: Compostaje

Línea 1: Reutilización de botellas de plástico

Los materiales plásticos son un residuo que contiene un alto VALOR.

Desde CircularizatETSII queremos darle lo que se merece.

Para ello se van a poner contenedores donde se van a recoger estos plásticos y en especial botellas limpias de plástico para agua (sin etiquetas) y en otros contenedores sus tapones.

El material de las botellas se denomina PET y puede ser convertido en granza (escamas) . Los tapones pueden ser clasificados por color y su material es PP. También puede ser granceado y convertido en pequeños trozos.

Estas escamas pueden fundirse y dar ocasión a productos nuevos con procesos como la extrusión o la inyección de plásticos.

Deseamos implementar un sistema que permita el reciclado y posterior fabricación de productos con utilidad dentro de la Escuela:

Las propuestas iniciales son fundir las escamas para obtener:

  • filamento para impresoras 3D por extrusión
  • probetas para prácticas por inyección

Para ello hemos diseñado el PRIMER LIVING-LAB de economía circular dentro de una Universidad.

Living-Lab

Deseamos que el proceso de reciclado sea visible por toda la comunidad estudiantil y para eso en cuanto consigamos la financiación suficiente ubicaremos toda la maquinaria en un contenedor o caseta donde todo el mundo podra visualizarlo.

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